Apie kūrybinį polėkį

Aš nesu tipiškas mokytojas, net nežinau, ar galiu save vadinti mokytoju. Mano metodika yra apnuoginti kažkokį nervą, atvirumą, duoti galimybę tikrai atsidavusiai, pasiaukojamai ką nors daryti deginant savo nereikalingą sukauptą antsvorį – ir smegenų, ir pilvo, ir naudojimosi savo aistromis, visais dalykais, kurie iš esmės labai reikalingi, bet juos būtina tramdyti ir valdyti. Tų dalykų sandūroje ir atsiranda kūrybinis degimas, polėkis, aistra ir jėga. (Teatro režisierius Jonas Vaitkus)